初审编辑:李磊
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大众网记者 徐瑞 通讯员 高向阳 德州报道
5月31日,德州市实验小学迎来甲子华诞,举行“实小六十正青春”生态教育成果展暨庆六一元宇宙文艺汇演活动。活动现场,学校社团展示作为生态教育成果也是此次活动的一项重要环节。
墨韵丰富的书法作品、生动活泼的绘画作品、创意精致的手工作品、趣味横生的小机器人……由各类社团孩子们创作的作品展静立向阳楼前,与夏争艳,吸引了来校参观的嘉宾们驻足观赏。
文艺汇演现场,花样跳绳《健康动起来》、武术操《精忠报国》相继上演,孩子们激情活力、俏皮可爱的精彩表演,将现场气氛一次次推向高潮。展现出该校广大少年儿童多才多艺、积极向上、青春活泼的新风貌。
“我参加的是口才社团,想通过练习锻炼自己的嗓音,并提高自信心,以后参与大型活动时可以不怯场。”三年级二班袁浩博告诉大众网记者,通过社团活动,自己学习到了很多知识和本领,对自己的学习也起到了很大的帮助,现在面对课文,自己都会体会作者写作时的感受,更好地理解课本中的内容。
据了解,德州市实验小学社团课程以“尊重自由、绽放精彩”为发展目标,以“全员参与、展现个性、培养兴趣、开发潜能”为宗旨,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。社团活动通过学生和教师自主双向选择,打破班级界限,大胆实施“走班制”,1-5年级2100余名学生自主选择社团课程,利用每天下午第二、第三节课的时间,根据自己兴趣选择喜爱的社团,到指定的教室上社团课。
目前,学校共开设社团83个,分年级涉及音乐、体育、美术、阅读、数学、英语、国学、思想、手工、编程、3D、创客等多个领域。丰富的文本素材、多样的组织形式不但活跃了校园文化气氛,还为学生提供一个展示才华的舞台,推动校园文化的建设。
此外,实验小学还构建了丰富多彩的延时课程体系,以需求+特色的“4+x”课后延时课程模式,积极从校外引进各种教育资源,将学校的特色课程和校外课程进行整合,学生根据自己的兴趣爱好进行选课。通过高质量、个性化、全方位、有特色的延时课程为学生们提供了更广阔的学习发展空间。
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