庆云县金书小学新建的教学综合楼

齐河县胡官屯镇实验小学新建的食堂

　　记者 曹伟 通讯员 王培培

　　教育是最大的民生工程。11月18日，对于德州教育来说，是一个好日子。这一天，一则喜讯从济南传回了德州：德州陵城区、乐陵市、平原县、宁津县、庆云县、武城县、夏津县、临邑县8个县市区顺利通过全国义务教育发展基本均衡县评估认定！这意味着，截至目前，德州所有县市区均通过了全国义务教育均衡化发展评估，德州义务教育发展迈出了关键性的一步。

　　2014年以前，德州达到省定办学条件的学校仅占义务教育学校总数的30%，由于历史欠账累积，教育发展不平衡不充分，德州办学条件在全省还属于落后水平。为了弥补这一欠缺，从2014年开始，德州把义务教育作为重中之重，部署实施了县域义务教育均衡发展工程，加大投入全面改善义务教育办学条件。3年过去了，德州教育建设投资超过百亿，新增学校面积逾五百万平方米，成功通过全国义务教育均衡化验收，完美交上了“历史答卷”。

　　3年时间，从全省落后，到如今翻天覆地焕然一新，德州集全市之力跑出了义务教育发展的“加速度”。可这个“加速度”的产生却不是那么容易。

　　要想达到国家的义务教育办学标准，学校建设和配套设施缺一不可。而破土动工和器材购置避不开的就是“钱”字。“3年来，德州共投资了129亿元，比前20多年学校建设的总投资额还要大。”德州市人民政府教育督导室主任孟庆宝接受采访时表示，这次德州实施的县域义务教育均衡发展工程建设学校面积达557万平方米，可以说是自建国以来德州投资金额最大、建设规模最大的教育民生工程了。

　　资金问题解决了，可一切就那么顺利么？答案当然是否定的，实际施工遇到的困难，非一线工作人员不能体会。德州陵城区教育局建设科科长张娜见证了陵城区部分学校的建成，在采访中，她说出了一件令她印象深刻的事：“陵城区孙来仪小学在开工勘测时，发现基槽土质有问题，土层易下陷，实地一挖果然如此，这对本来就紧张的工期来说就是雪上加霜。”张娜说，当时陵城区委区政府负责人及时赶到现场查看情况，项目经理当场保证按期主体封顶，不耽误建设进度。为确保项目如期交工，施工方“白加黑、5+2”连续施工，又从其他工地配调工人、增派运输车，并配备专业管理人员控制施工质量。最终，孙来仪小学如期主体封顶，创造了25天2500平方米3层楼拔地而起的奇迹。

　　德州义务教育均衡发展“加速度”的产生离不开各方的努力，其中，县域“一把手”起到的作用无可替代。德州庆云县金书小学是一项为解决“大班额”问题而建的小学，学校建成后的绿化需要花费100多万，校长郭宝军没想到的是这100多万竟然能省下来。“那天早晨，以县委书记王晓东为首的‘晨跑团’来到了这里，积极协调城管和林业局，100多万元的事，最终几句话就给解决了。”郭宝军说，庆云县领导班子们重视学校建设，各部门及时联动保证了建设任务的完成。

　　在11月18日德州8个县市区通过义务教育均衡评估认定之前，德州德城区（含德州经济技术开发区、运河经济开发区）、齐河县和禹城市已经通过了评估认定。在齐河县内，县域内实现义务教育均衡发展效果初显。“因为以前学校条件不好，很多学生为受到更好的教育转学去了城区，现在新学校的办学条件和城区学校差不多，家长们就不用舍近求远送孩子去城区上学了，所以很多孩子就又转学回来了。”齐河县胡官屯镇实验小学校长潘宝勇介绍道。“这个学校比之前在城区的学校还要大。”刚从城区转学回来的六年级学生张李昂说，“现在学校中午吃饭有两菜一汤，还有餐后水果，特别丰富。我们住的也可好了，八个人一间屋，还有卫生间。”张李昂说最令他最高兴的是这个学校离家更近，周末回家很方便。

　　纵观德州教育发展，原来落后的办学环境已经成为历史，一所所新校舍在城乡遍地崛起，学生学习生活环境明显改善，教师资源更加充实均衡，城市中大班额现象逐渐消除，农村教育薄弱等问题逐步解决——这都是德州上下齐心合力结出的“硕果”。“接下来，我们将立足办好公平而有质量的教育，在抓好义务教育均衡发展巩固提高的基础上，进一步加强教育的内涵发展，如学校管理的精致化、内部配套的使用和教育教学质量的提升，同时，大力推进教育综合改革的步伐，推进校长职级制改革和教师县管校聘工作，促进教育队伍的专业化。”德州市人民政府教育督导室主任孟庆宝说。