近年来，德州市临邑县翟家镇党校在党员教育培养方式、模式、内涵创新上进行了积极主动探索，已形成“党校为主、名师带动、分类教学、分层授课、融合联动”为一体的党员教育培养新路径。

　　引进优质人才，建强师资队伍。镇级党校作为基层一线党校，师资队伍专业化建设上力度明显偏弱，主要以乡镇党政班子成员和县级党校下沉教学为主。为提升党校师资水平，2020年，翟家镇党委以开展合作共建、交流学习为抓手，积极搭建师资柔性引进渠道，先后与山东青年政治学院等省属高校，全国人大代表焦文玉等行业模范建立了长期合作交流关系。通过开展广泛的交流学习，翟家镇将高校思政、党校教师和全国人大代表等优质人才资源引进了基层，并以“客座教授”形式定期开展教育教学。优质人才资源的引进，极大程度优化了翟家镇党校师资教育力量不均衡的问题，不仅提升了党校的教育教学水平，也为后期探索开展基层党的理论研究、充实完善教学内容打下了坚实的人才和学术基础。

　　划分教学层级，确立教学导向。党校培养群体主要面向党员干部。在乡镇基层，党员干部结构组成呈现多元化、复杂化，年轻党员干部文化水平高、创新意识强，村级党员年龄结构偏大、文化水平偏低，党员干部群体存在明显层次差，“一刀切”的教育很难取得普遍成效。为了解决这一教育难点，翟家镇党委在制定教学课程中通过对党员干部群体进行分层，从教学源头对这一问题进行了化解。翟家镇统筹全镇党员干部队伍实际，将后备人才培养纳入党校教育体系，科学划分出年轻干部层、村党支部书记层和后备人才层三层，针对层级设置出理论教学、党性教育、外出学习、警示教育等不同课程架构，每层级党员干部结合接受能力实际，在课程配套上进行不同侧重。教学模式的科学优化，明显提升了党员干部的受教育热情和接受能力。2020年，村党支部书记通过开展多样的外出考察学习，在村级集体经济发展上找到了新路子、找出了好方法，成功引进培育金银花种植、绿肥技术种植高品质韭菜等一批具有鲜明优势的特色产业项目，全镇56个行政村均实现村级集体经济收入突破5万元的发展目标，全镇党员干部队伍精神面貌、政治素养得到了明显提升。

　　创新培养方式，教育赋能发展。翟家镇借助师资资源优势和课程体系优势，党校教育赋能基层发展的活力得到了有效迸发。借助校地共建，高校选派优秀年轻干部来翟家镇围绕党建创新、支部共建等重点任务开展交流挂职，同时，翟家镇择期选派优秀年轻干部赴高校党委部门挂职锻炼，人才的双向流动，实现了本土人才队伍的持续提升。校地共建研发平台，红色资源助力产业转型。2021年，翟家镇持续拓宽交流合作渠道，与山东农业工程学院进行了座谈，双方将在农技人才培养、农业布局调整、产业链条搭建延伸等方面共建研发平台，用红色资源撬动农业产业转型升级。党团融合发展，打造教育新模板。2021年，翟家镇对党校教学方式进行了再创新，正在探索实施以乡村振兴和后备人才培养为主要目的，“党建+团建”“机关+学校+基层党支部”“理论+实践”为一体融合发展的党员干部培养新模式、新样板，进一步丰富培养内涵和形式，力争在今年底打磨成型，并入选团中央“优秀案例集”。（通讯员 刘市政）