由山东电视台联合潍坊市第八批援藏工作组发起的37°2中国艺术教育公益行”“鲁藏情”西藏首届爱心支教活动，于近日在日喀则市南木林县潍坊小学成功举办。此次活动汇聚了来自全国各地的爱心支教教师，通过美术、舞蹈、英语、儿童综合素质等课程，为高原学子播撒艺术与文化的种子，成为社会力量援藏的生动实践。

　　艺术教育进高原，文化交融润童心

　　在海拔4500米的南木林县潍坊小学，“孔子学堂”内传来朗朗书声。支教团领队张美冉老师以一堂别开生面的“寻迹端午”传统文化课拉开活动序幕。通过趣味互动，孩子们不仅了解了端午节的20多种名称及其文化内涵，更在寓教于乐中感受到中华传统节日的魅力。“我们希望打破围墙式教育，让孩子在玩中学、学中玩，收获课堂之外的成长。”张美冉老师表示。

　　此次支教课程涵盖美术、书法、舞蹈、英语及非遗体验等多元领域。在“中国非遗大漆”课堂上，孩子们亲手制作大漆扇，惊叹于传统工艺的精妙；美术教师于俐、章艳艳以水墨画为媒介，激发学生对自然与生活的艺术表达；书法教师郭振克服高原反应，用笔墨传递文化之美，五年级学生铁小梅在课后动情表示：“郭老师让我感受到书法的魅力，我想成为书法家！”

　　爱心接力促成长，鲁藏情深谱新篇

　　南木林县潍坊小学是潍坊援藏单体投资最大的民生项目，总投资7524万元，其中潍坊援藏资金达3899万元。2024年，潍坊援藏工作组进一步投入200余万元建成“孔子学堂”，推动文化援藏与教育创新深度融合。此次支教活动正是依托这一平台，为651名学生带来全新的艺术体验。

　　舞蹈教师刘玉娟在形体课上发现，许多孩子的体态存在沉肩、含胸等问题。她设计了课前体态训练小任务，短短几天便看到学生们的显著改善。“他们的眼神里有光，带着羞涩却充满灵性。”刘玉娟感慨道。二年级学生索朗央拉通过舞蹈训练找到了自信：“我要像刘老师一样美！”

　　活动期间，支教团还特别策划“风筝载祝福·鲁藏共腾飞”手绘风筝活动，庆祝西藏自治区成立60周年。潍坊与南木林的60名学生跨越山海同步创作，用彩绘老鹰风筝寄托对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。五年级学生强巴卓玛说：“五彩的风筝象征鲁藏情深，我们会像格桑花一样绽放！”

　　双向奔赴的感动，教育之光永不熄

　　支教团中不乏感人至深的“双向奔赴”。志愿者扎西为协助舞蹈排练喊哑了嗓子，却从学生身上看到自己的童年倒影；支教教师王玉武携7岁女儿王佳念同行，父女俩与藏族孩子结下深厚情谊。王佳念主动参与公益活动，成为支教团中最活跃的“小团员”；而王玉武收到的三封学生来信更令他泪目：“他们说我是带给他们的那一束光。”

　　来自西藏本地的志愿者佩玛英卓、扎西则架起了文化桥梁。曾留学英国的佩玛英卓将国际艺术教育理念融入英语教学，她认为：“西藏的孩子天生是艺术家，他们需要被看见。”山东企业代表吴兴华表示，作为“德朗玛”品牌使命的延伸，此次活动将打造成可持续的公益项目，助力西藏教育与文化发展。

　　种下希望的种子，未来可期

　　一周的支教时光转瞬即逝，但教育的火种已深深扎根。汇报演出上，《礼仪之邦》的舞姿、《500英里》的合唱、《鲁藏情》的歌声交织成文化交融的华章，赢得全场热烈掌声。南木林县潍坊小学党支部书记乔松表示：“支教老师不仅教会孩子欣赏美，更点燃了他们追求梦想的热情。”

　　正如支教教师郭梅洁所说：“你第一次来西藏，会把心留在这里。”带着这份牵挂，张美冉老师与团队许下承诺：“孩子们，等我还会再来！”未来，37°2中国艺术教育公益行将持续深化“鲁藏情”项目，让更多边远地区的孩子享受优质教育资源，在艺术与文化的滋养中，走向更广阔的世界。