“我很荣幸能够在积分换礼品的活动中换取自己心仪的奖品，这是学校对我的馈赠，我感谢母校对我学习的肯定，这是一次难忘的经历，我会用我一生的记忆去好好地珍藏它。这次兑换也是对我初三学习的一次放松，让我用更大的信心去面对中考。”德州市宁津县第三实验中学九年级学生李嘉瑞说。

　　“这次活动让学生知道在学习中和生活中要脚踏实地，通过自己的努力一定会获得美好的生活，也启示他们在未来人生中要坚持奋斗，砥砺前行，用勤劳的汗水来铸造自己精彩的人生。”宁津县第三实验中学教师梅小丽说道。

　　6月3日，在宁津县第三实验中学举行的阳光减压赋能成长活动中，九年级的孩子们兴奋地谈着自己的感受。本次活动让学生体会到了通过努力获取成功的喜悦感，同时给学生减压赋能，助力中考。“学校高度重视全环境立德树人工作，以积极心理学本土化研究为切入点，推出了‘阳光激励评价’系统，建立了‘向阳花开’全环境立德树人品牌。本次面对九年级的阳光减压赋能成长是学校阳光激励评价活动的其中一项。”宁津县第三实验中学校长高剑表示。

　　据悉，宁津县各学校建立“阳光激励评价系统”，根据学生的年龄特点推出各年级的正向行为塑造目标。例如，七年级以良好的行为习惯为特色，八年级以增值性评价为特色，九年级以阳光赋能为特色。旨在以教育激励为手段，激发和唤醒学生内动力，鼓励学生树立远大志向，全面推进全环境立德树人工作。（通讯员 方华 周梦倩）