初审编辑:张晓琳
责任编辑:马宝涛
5月15日,在全国普法宣传教育月活动期间,德州市宁津县大曹镇法治宣讲团走进桃源小学,以 “全环境立德树人”为指引,开展《中华人民共和国未成年人保护法》专题宣讲活动。通过沉浸式法治课堂、互动化知识传递、立体化保护倡议,将法律知识转化为守护未成年人的 “成长密码”,为辖区校园法治教育注入实践动能。
趣味课堂让法律知识入脑入心
“同学们看,这把彩色的伞就像《中华人民共和国未成年人保护法》,家庭、学校、社会都是伞骨,共同为你们遮风挡雨。”宣讲员以 “法律保护伞”的生动比喻破题,围绕家庭保护、学校保护等六大保护体系,通过情景剧《小明的烦恼》重现“家长过度管控”“校园恶作剧升级”等真实场景。用贴近学生生活的案例,深入浅出地讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》的核心内容。在“家庭保护”环节,宣讲员通过情景模拟“爸爸妈妈的责任”,引导学生思考“安全的家”“温暖的沟通”意味着什么。同学们分享道:“原来爸爸不能随便打骂我,遇到不开心的事可以找爸爸妈妈好好说,他们会帮我解决问题。”在“学校保护”部分,宣讲员结合校园欺凌案例,强调“禁止体罚和言语伤害”的重要性。
互动问答使安全意识落地生根
“哪些场所未成年人不能进入?”“遇到网络诈骗该怎么办?”宣讲过程中,趣味问答环节掀起阵阵高潮。学生们踊跃举手,争相回答“网吧、KTV禁止入内”“不能随意透露个人信息”等知识点。同学们积极分享了自己的“上网小窍门”,如用家长设置的儿童模式上网,每天只玩半小时游戏,看在线科普视频等等。宣讲员还特别强调了“社会保护”和“网络保护”的重要性,提醒学生拒绝烟酒诱惑、警惕网络陷阱,并现场演示了“12345未成年人保护热线”的使用方法。
携手守护 共筑成长防护网
活动最后,宣讲团向学校师生共同发起“关爱未成年人,共建和谐校园”倡议。这场充满温度的宣讲活动,不仅让《中华人民共和国未成年人保护法》的种子在孩子们心中生根发芽,更让“保护未成年人是全社会共同责任”的理念深入人心。此次紧扣普法宣传月和全环境立德树人要求的实践活动,不仅为辖区校园搭建起立体化保护屏障,更探索出一条“法治教育本土化、保护责任网格化、协同育人常态化”的基层治理新路径。
今年以来,宁津县大曹镇将普法课堂与全环境立德树人深度融合——退休教师担任法治辅导员、退伍军人加入护校巡逻队、群众代表牵头组建家庭法治驿站,让立德树人的理念扎根每个治理单元。随着“法治教育进麦田”“祖孙共学保护法”等本土化活动陆续开展,宁津县大曹镇正将普法宣传月的阶段性成果,转化为覆盖“家校社网”的全环境育人体系,让法治精神在乡土文化浸润中自然生长。
当放学铃声响起,孩子们排队离校,而法治教育的种子正随着乡间的晚风播撒。在大曹镇的田间地头、村口巷尾,一场关于法治与成长的接力正悄然开始——这是普法宣传月的生动注脚,更是全环境立德树人在基层乡镇的真实写照。(通讯员 胡亚男 范慧月)
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