在炎炎夏日，德州天衢新区的教师队伍们没有闲着，对于他们来说，利用假期参加各种培训活动，是提升自己的最好时机。用他们自己的话说：“我们放假没放学，利用假期充电学习，才能让自己走得更远。”

　　“每年暑期，对于我们而言，并不是一个放松和休息的时刻，而是一个提升自我、蓄势待发的宝贵时机。”德州一中附属中学老师孟莎向记者展示着她厚厚的笔记：“教材改革也让我们必须适应角色转变，新教材强调学生的主体地位，促使教师从传统的知识传授者转变为学习的引导者和促进者，鼓励学生主动探索和建构知识。”

　　记者采访获悉，为加快天衢新区教育高质量发展，提供坚实的人才支撑，并深入落实立德树人根本任务，德州天衢新区教育管理部门精心策划了一系列暑期教师培训活动，旨在全面提升教师队伍的整体素质和教学能力，进一步推动新区教育的蓬勃发展。

　　“新教材对教师的能力提出了更高要求，包括课程设计能力、教学实施能力、学生评价能力等，今年暑假培训工作做到了‘全覆盖、全学科’，目的就是教师不断提升自身专业素养。”德州天衢新区教研室主任董娇说。

　　只有做到和教育改革同频共振，才能实现教育教学质量高水平发展，今年暑假期间，全区中小学校长、业务校长、教研员共计85人前往华东师范大学，共同学习探索双新教育理念，研究新时代教育的发展趋势，落实新教材、新课程，致力于提质新课堂、新命题，为天衢新区的教育改革与发展注入了新动能。

　　进入8月份，培训活动更是精彩纷呈，如火如荼。8月15日至16日，全区幼儿园骨干教师汇聚一堂，接受了山东省学前教育专家指导委员会主任方明的悉心指导。方明以“双指南”文件为蓝本，通过分享课程故事、视频解读等丰富多彩的形式，进一步提升了教师们对学前教育的理解和实践能力，为孩子们的成长铺设了更加坚实的基石。

　　而后的8月19日至25日，全区中小学各学科骨干教师也迎来了他们的“高光时刻”。他们齐聚一堂，参加了新教材和教学评一体化实施策略的培训，深入探讨了如何在新教材的背景下，实现教学与评价的有效整合，以提升教学质量，为孩子们的成长提供更加有力的保障。

　　欲教人者，必先自教；欲教人优，必先自优。名师队伍是德州天衢新区教师队伍中的领航人。刚刚结束的“2024名师培训活动”，邀请了华东师范大学教授李宝敏为全区教师带来了一场关于大单元教学以及名师团队成长的精彩讲座。李宝敏的讲座聚焦新课程改革的新方向，深入阐述了大单元教学的核心理念和实施策略，进一步促进了教师的专业化成长，让天衢新区教育这艘大船行稳致远。

　　除了针对骨干教师和名师的培训外，天衢新区还非常注重班主任和新入职教师的培养。暑假开学前夕，全区中小学班主任接受了五位名班主任的理论和管理经验传授，进一步提升了他们的班级管理能力，为孩子们的成长营造了更加和谐、积极的学习环境。140名新入职教师也接受了岗前培训，为他们即将开启的教育新征程奠定了坚实的基础。

　　值得一提的是，8月19日至30日，天衢新区还组织了全区幼儿园、中小学教师参加了“山东省互联网+教师专业发展”线上培训。这一创新举措打破了时间和空间的限制，让教师们能够随时随地接受高质量的培训，实现了培训的全覆盖和便捷化。

　　“如果没有一支强有力的教师队伍，教育就不可能有现在的优异成绩。教师队伍是教育事业的基石，他们的专业素养、教学能力和奉献精神直接影响着教育的质量和效果。”德州天衢新区教体卫生事业发展部部长韩立敏说，新区始终高度重视教师队伍的建设和发展，千方百计为教师提供更好的培训和发展机会，激发他们的教学热情和创造力，共同推动教育事业的不断进步。（通讯员 韩哲）