主持人：各位网友大家好，欢迎收看本期健康公益讲座栏目，本期做客的嘉宾是德州市妇幼保健院儿童保健科亲子幼教中心老师王倩。王老师，欢迎您来大众网做客。

　　王倩：主持人好，各位网友大家好！很高兴通过这个栏目和大家一起探讨交流。

　　主持人：在节目正式开始前，我首先对王倩老师做一下简短的介绍。

　　王倩老师，现任德州市妇幼保健院儿童保健科亲子中心幼教老师。多年来从事儿童早期智力的开发和促进，有着一定的早期教育社会实践经验。王老师今天您准备为大家讲解哪些知识呢？

　　王倩：随着州城人们对孩子受教育意识的趋势逐渐提升，家长的教育观念不断更新，大人对孩子受教育的质量和水平特别注重，对幼教新方法、新模式极为渴望。越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性。今天我带来的课题主要围绕儿童早期教育方面的知识和大家共同学习。题目是《亲子娱教新模式——宝宝成长新阶梯》

　　主持人：好，首先请王老师讲一下什么是早期教育？

　　王倩：早期教育就是根据孩子每个成长阶段的不同发展特点，理论上称为敏感期，进行有针对性的训练和培养。让孩子在每个阶段的潜能得到合理开发和训练。

　　主持人：哦，那早期教育对儿童发展有什么好处呢？王老师。

　　王倩：就我们市妇幼保健院哈喽贝比早教中心开设的课程为例，如快乐宝贝、音乐宝贝、运动宝贝等对让我们宝贝的各项潜能得到最大化的开发和提高；并且我们还开设丰富的VIP活动课程体系让我们宝宝的性格、习惯、人格、社交得以充分的锻炼。

　　主持人：王老师，咱们医院早教中心都会开展什么样的项目活动来达到为孩子进行早期教育的目的？

　　王倩答：医院早教中心是为0-6岁的宝宝家庭提供早期教育的，是家长带着宝宝一起上课、游戏、参加活动的地方。以前我们都是三岁给宝宝送幼儿园，但现在所有大城市和一些意识比较超前的家长都先让孩子上早教，进行一下过渡，然后再把宝宝送到幼儿园。目前北京上海一些优秀幼儿园都要求孩子上幼儿园之前必须先接受早教。国务院规划条例也把孩子的教育提前到了0岁。

　　主持人：王老师，上幼儿园之前接触早教，对宝宝有什么帮助呢？

　　王倩：上早教中心您的孩子在上幼儿园时听指令办事能力、音乐表演能力、绘画能力、学习能力、适应能力、社交能力肯定会比没上过早教的孩子强。

　　主持人：王老师，您能详细地说说你们主要教孩子什么吗？

　　王倩：好的。小朋友出生时因基因关系而有先天的差异,通过后天早教课程, 帮助小朋友提升开发潜能，使得先天的弱项也能改善。 我们有快乐宝贝、音乐宝贝、运动宝贝、创意宝贝、读书宝贝、数学宝贝等课程体系，跟据宝宝的敏感期去开发宝宝的八大智能。美国曾经做过一项研究，对300多位幼稚园的老师进行调查后发现，孩子们所欠缺的并非那些比如识字、认数、辨色的能力，而是包括社交、情感、人格在内的与情商、性格有关的能力。特别在中国，独生子女由于没有兄弟姐妹和自己朝夕相处，往往都会有孤独感，中国的城市社会现状又是鸡犬之声相闻、老死不相往来。所以就更应该注重宝宝性格方面的培养。早教中心借助VIP主题活动课程体系，帮助孩子建立自信心，学会和别人交流以及培养坚强乐观的个性，塑造完善的性格。

　　主持人：我一朋友的的宝宝准备2岁就上幼儿园了,是不是就不用早教了？

　　王倩：没接触这个行业之前之前，我的想法和您一样，也是这么认为的。但通过和很多专家交流后才知道，小孩子在3岁之前是没办法自己独立学习的，这么小就让宝宝全托在幼儿园，他与老师是没办法达成理想的交流和互动的，对他的安全感和自信是很有打击的，即使要去也希望只放半天,这样有利于宝宝慢慢适应。

　　主持人：好多家长可能多碰过这样的问题，就是宝宝都1岁半或者快2岁了仍然不会讲话，非常让人着急！这样的问题该怎么办呢？

　　王倩：首先，如果宝宝能够发出咦咦呀呀的声音，说明我们宝宝的喉部发育是很好的，这样就能排除生理问题；

　　通常18个月的宝宝呢能够讲40-50个词语，如果小朋友已经到了1岁半还不会讲话，爸爸妈妈就要多些耐心，用正确的方法去教孩子。

　　与宝宝说话时注意：口型夸张、吐字清晰，看着宝宝说，让宝宝看着家长说话时的口形去模仿。

　　家长语速过快会影响宝宝的语言发展，与宝宝说话语速一定要慢、重复同一个词。

　　要多给孩子开口说话的机会，不要孩子平时小手一指就满足她。可以多给孩子吃半固态的食物，锻炼宝宝的唇部肌肉

　　给宝宝多播放儿歌，可以多参加一下咱们的国学环节，这样帮助小朋友学习如何通过口形和嘴角肌肉的控制来建立正确的发音机制，并且要通过不断的重复建立小朋友的自信心。

　　主持人：王老师，你说的课程有助于宝宝的潜能开发和性格的培养，那我们家长如何能检测到或者感知到的确对宝宝有用？

　　王倩：小朋友潜能的开发和性格培养是无法用度量衡来作检测的? 潜能开发受先天基因 、后天环境 、重复次数等因素影响。如果家长知道宝宝的弱点 可以多一点重复的游戏和引导。宝宝在咱们早教中心时, 由于每个宝宝的发展都很正常, 比较不出来, 等宝宝上幼儿园时就可看出其差异。上过早教的小朋友有以下几个特点 : 1. 表达能力强 ；2. 注意力集中时间比一般宝宝时间长 ；3. 社交能力好 ；4. 与老师的配合度高 ；5. 个性开朗, 一般都是幼儿园里班上的领导人物。咱们市妇幼保健院早教中心的宝宝是在快乐的环境中长大, 除了天生的强项会更强, 弱项也能得到均衡发展。

　　主持人： 孩子太孤立，不喜欢和其他的孩子一起玩，怎么办呢？王老师。

　　王倩：其实每一个孩子，在他的内心都是渴望有伙伴的！在家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷还有阿姨，但是没有同龄的伙伴。在出去玩或是在咱们早教中心的时候，我们的家长可以去积极的引导宝宝去认识新朋友。跟其他宝宝一起玩，锻炼宝宝社会性方面的能力。

　　主持人：七个月的宝宝可以上课吗?这么小学什么呢?

　　王倩：七个月的宝宝可以上课，我们这最小是从五个月开始的，课程目的主要是开发孩子的潜能，内容主要有五大方面：大运动、精细动作、认知能力、语言能力及社会交往行为。

　　主持人：宝宝1岁3个月了，他有时要达到某个目的，就跟你哭、大闹，直到达到目的为止，我该如何正确引导呢?

　　王倩：建议家长要坚持原则，大人教育方式要一致。当孩子有无理要求哭闹时都不予以理会，这样当孩子发现这个办法无效时，就不会用这样的方法了。并尝试多和孩子讲道理。

　　主持人：目前早教班遍地都是，咱们市妇幼保健院早教中心有什么不同？

　　王倩： 我们医院早教中心叫“哈喽贝比”早教俱乐部。 本着“一切为了孩子健康的”服务宗旨”，我们德州市妇幼保健院儿童保健科与哈喽贝比早期教育中心合作，成立德州市妇幼保健院哈喽贝比亲子俱乐部，根据0-6岁宝宝生理、心理发展的特点以及敏感期的发展特点，给予针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。

　　我们除了针对性的开设各种早教课程外，还开设丰富的VIP活动课程体系让我们宝宝的性格、习惯、人格、社交得以充分的锻炼。作为唯一一家公立医院创办的的早教中心，我们采用医疗保健与亲子教育相结合的模式，在进行亲子教育的同时，我们儿童保健门诊会定期对这些孩子进行健康体检、智力筛查、言语测评与保健指导，对于筛查出的疾病与发育问题及时提供积极有效的干预，让儿童在身体、心理、智力、社会适应能力等方面得到全面发展，真正给孩子一个健康的体魄和快乐的心智。这也是整个早教行业里我们独有的，是任何一家早教机构都不具备的。欢迎家长携宝宝携带宝宝到我们德州市妇幼保健院亲子中心体验。

　　主持人：相信大家通过王老师的介绍对早教这一领域有了一定了解，亲子娱教新模式——宝宝成长新阶梯，欢迎关注我们栏目！再次感谢王老师做客今天的节目。再会！

　　王倩：再会！