艾克瑞特机器人教育学校校长孙宏伟正在给小记者们讲解如何做两驱车

学校专业教师窦国靖正在跟小记者们互动，讲解力学知识

小记者做成的“超速”两驱车

小记者们拿着做完的两驱车，在机器人学校门口合影留念

　　大众网德州3月26日讯（记者 蔡亚会 李磊）机器人教育是通过组装、搭建、运行机器人，来激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的课程。3月26日上午，大众网小记者团来到艾克瑞特机器人教育学校，他们在这里运用学到的物理学知识来制造属于他们的两驱车。

　　在艾克瑞特机器人教育学校的大厅里，小记者们被展台上的各种智能机器人所吸引。“老师，它为什么能感觉到我在挡它的路？”小记者彭世博指着地上打转的机器车不禁皱起眉头，“这个怎么做到的？我今天要搞清楚。”

　　为了更好的体验教学，进入课堂后，小记者们被分成两个班。“好了，都看我手中的材料，谁知道他叫什么？”艾克瑞特机器人教育学校校长孙宏伟拿着手中的教具问小记者们，“你们觉得它像什么？”“火棍！”“辣条！”小记者们纷纷举手作答，积极跟老师互动。“这叫轴，是连接车轮的轴。”孙校长一边解说一边做示范，小记者们听的认认真真，生怕错过任何一个人细节。

　　在另外一个课堂，学校专业老师窦国靖正在通过互动的形式，让小记者们体验齿轮的相互作用。“来，力气小的来推动大齿轮，力气大的来推小齿轮，看谁的力气大。”小记者们听到老师的指令后轮流上阵，通过亲自实践得到一个结论，“大齿轮带动小齿轮力量会变小。”“好，记住这个结论，我们接下来用到制作两驱车上。”听到终于要制作车子了，小记者们顿时热情高涨。

　　通过近1个半小时动手制作，小记者们的两驱车诞生了。“接下来大家一起回顾一下今天学到的东西。”孙校长就今天学到的知识提问小记者们。“大齿轮带动小齿轮力量会变小，小齿轮带动大齿轮力量会变大。”小记者们有条不紊的一一正确作答。

　　活动最后，小记者们为制作的两驱车起名字，并讲解其赋予的功能。听着孩子们起的一个个奇特的名字，家长李女士笑着说，“大众网的这次活动特别有意义，能让孩子在动手中学到知识。”谈及此次活动的目的，孙校长告诉记者，“我们希望孩子们不要只接触书本上的知识，要通过动手来完全理解所学习到的物理、数学等知识，理论结合实践才是目前国家推广素质教育的意义所在。”

　　据了解，大众网德州小记者团，是利用媒体的品牌优势，专为在校小学生打造的课外活动、学习一站式的平台，定期为小记者组织各类活动。提高写作的能力、培养敏锐的观察力、完善与人沟通的能力、加强思考判断力和增长知识，是小记者团的五大目标。欢迎更多的小朋友加入到小记者的队伍中来。今后此类活动还会继续开展。